Автоматизация звуков с помощью квазиомонимов. Детям с диспраксией
О чём курс
Преодоление речевых нарушений при диспраксии через методику квазиомонимов и моторное планирование. Материал направлен на коррекцию произношения сложных звуков (Р, РЬ, Л, ЛЬ, С, Ш) с помощью игрового приема «Квазики с ручками».
Внутри разбираются техники работы с детьми, испытывающими трудности с артикуляционным переключением. Метод позволяет эффективно автоматизировать трудные звуки, сочетая речевую нагрузку с развитием моторных навыков. Результат — улучшение звукопроизношения у детей с моторной диспраксией через формирование устойчивых речемоторных программ.
Программа обучения
- Использование квазиомонимов для автоматизации звуков Р, РЬ, Л, ЛЬ, С, Ш
- Методика «Квазики с ручками» как инструмент стимуляции речи
- Взаимосвязь моторного планирования и речевой артикуляции
- Приемы работы с детьми с диспраксией
Теги курса
Другие материалы автора 12
ОВ Оксана Вайнгольц Все материалы
Это не розничная цена — это ваш взнос в складчину. Мы собираем группу участников и делим между ними стоимость официального доступа: каждый платит только свою долю, а получает весь материал. Чем больше участников, тем меньше взнос. После того как сумма собрана, мы оформляем официальный доступ и раздаём материалы всем, кто участвовал.
Нажмите кнопку «Получить доступ» на этой странице и следуйте инструкциям. Вас переведёт на форму оплаты — доступны все современные способы (карта, СБП, электронные кошельки). После оплаты на почту придёт письмо с доступом: материалы выдаются в разделе «Мои складчины» на нашем основном сайте skladchik.org. Учтите: в России skladchik.org открывается только через ускоритель интернета (VPN) — настроить его можно за пару минут по инструкции на skladchik-kak-voiti.online.
Да, конечно. Все материалы — видео, PDF, дополнительные файлы — можно скачать к себе на компьютер и пользоваться ими сколько угодно, без ограничений по времени. Ссылки остаются активными в вашей библиотеке «Мои складчины».