Складчина Каталог
Мои курсы

Атмосферный пейзаж

5 участников
АЗ Автор Анна Завьялова

О чём курс

О чём курс

Вы создадите пейзажи, передающие внутреннее состояние, тишину и настроение через изображение природы. Вместо механического копирования натуры упор сделан на поиске философского и образного смысла, а также на работе со светом, туманом, воздухом и пространством.

Программа построена вокруг годового цикла и условно разделена на четыре сезона: осень, зима, весна и лето. В процессе обучения участники работают в смешанной технике, сочетая акварель, цветные карандаши, масляную пастель и гуашь.

Что внутри

Обучение выстроено как последовательное движение от наблюдения к самостоятельному художественному высказыванию. В программу входят:

  • Вводная теоретическая часть, посвящённая материалам, литературе для вдохновения и понятию атмосферы в живописи;
  • Четыре сезонных блока, каждый из которых включает в себя три самостоятельных сюжета;
  • Практическая работа с цветовой гармонией, тональными отношениями, планами и фактурами;
  • Создание 12 готовых пейзажных работ с разным эмоциональным состоянием и погодными условиями.

В курсе не предусмотрено разделение от простого к сложному: все сезонные блоки и задания равноправны и направлены на развитие авторского видения.

Для кого

Курс подойдёт художникам, которые хотят:

  • Освоить атмосферный пейзаж и научиться передавать через цвет и свет нематериальные состояния;
  • Найти баланс между технической практикой и философским осмыслением образа природы;
  • Использовать творчество как практику созерцания и исследования собственных переживаний.

Материал не затрагивает академические основы построения, базовый рисунок и композицию, поэтому рассчитан на тех, кто уже имеет начальный опыт и навыки рисования.

Об авторе

Анна Завьялова — художник-график, архитектор и искусствовед, член Союза художников России. Автор совмещает творческую практику с работой в архитектурно-реставрационной студии, где изучает средневековую архитектуру. В своих картинах применяет графические и мягкие материалы, акварель и пастель; работы художницы представлены в частных коллекциях.

Программа обучения

  • Вводные уроки:
      1. Знакомство: Знакомимся с лектором и темой курса: о чём пойдет речь, чему будем учиться и к чему стремиться?
      1. Материалы: Лектор знакомит с материалами, которые понадобятся на курсе, говорит про их особенности и нюансы.
      1. Книги и вдохновение: Лектор расскажет о книгах, которые помогут глубже погрузиться в тему курса и посмотреть на неё с непривычного ракурса. О книгах, что позволяют художнику глубже чувствовать пейзаж, настроение и пространство, которые расширяют взгляд, пробуждают образное мышление и помогают найти собственный язык для передачи атмосферы в живописи. А также поговорим в целом о вдохновении.
      1. Введение в атмосферный пейзаж: Урок знакомит с основой курса: что такое вообще атмосферный пейзаж и чем он отличается от просто изображения природы?
  • Осень. Золото осени:
      1. Часть 1: В первом сюжете курса - золотистый осенний день, много охр и красных. Делаем лёгкий предварительный рисунок-наметку. И переходим к акварельному этапу: сегодня это — «импровизация» и смешивание цветов прямо на бумаге.
      1. Часть 2: Рисуем карандашную «дымку», добавляем детали и фактуру.
      1. Часть 3: Завершающий этап: доработка карандашами. Главное — понять, чего не хватает, а что лишнее. Это требует меньше всего времени, но больше всего — внимательности и чуткости.
  • Осень. Сказки туманов:
      1. Часть 1: Туман как состояние и восприятие, как связь с архетипами. Анализируем сюжет. Важно задать себе вопросы: «О чем я хочу рассказать? Что это за история? Что за атмосфера?» И дать объяснение себе: «Что для тебя самого эта атмосфера?» В уроке — акварельный этап и работа с планами.
      1. Часть 2: Этап проработки цветными карандашами. Рисуем детали, работаем с фактурами. Немного поговорим о внутренней динамике работы и о рисунке как «слепке души».
      1. Часть 3: Заключительный этап: «собираем» работу, внимательно «калибруем» ощущения, чтобы рисунок состоялся, как готовый сюжет. Создаём эффект тумана методом вымывания.
  • Осень. Шёпот ноября:
      1. Часть 1: Холодный, влажный воздух ноября, глубокие и выразительные цвета, густая тёмная вода... Атмосфера таинственности, загадочности и недосказанности. Хрупкое, неуловимое, зыбкое состояние! Начнём с акварельных заливок: передаём сложные, глубокие цвета крон уже облетевших деревьев и осенней воды.
      1. Часть 2: Начинаем проработку цветными карандашами. Слегка углубляем задний план, кроны деревьев. Постепенно проработаем передний план, стволы, воду и отражения. Используем палочку для растушёвки.
      1. Часть 3: Завершаем работу: «углубляем» воду, дорабатываем образ, добавляем детали (акриловым маркером/белой гелевой ручкой/белой гуашью).
  • Зима. Солнце на крышах:
      1. Часть 1: Начинаем работу над первым пейзажем: это будет яркий солнечный морозный день. Работаем с белым пространством листа. В этом уроке — подготовительный рисунок и акварельный этап.
      1. Часть 2: Завершаем работу: делаем карандашную проработку, работаем с планами. Передаём ощущение зимнего солнца.
  • Зима. Снежность:
      1. Часть 1: Тяжёлые снежные тучи, мягкие оттенки серого, густой снегопад, скрадывающий границы реальности, снежная тишина... Работаем на крафт-бумаге. В уроке — композиция, соотношение объемов, работа с монохромным колоритом и цветными акцентами.
      1. Часть 2: Продолжаем работу: в этом уроке — карандашная проработка, создание атмосферы пасмурного снежного дня и добавление цветных акцентов. Детали, создающие атмосферу. А также добавляем персонажей!
      1. Часть 3: Завершаем пейзаж: работаем с масляной пастелью. В этом уроке также сравним белую и светлую пастель от разных брендов.
  • Зима. Рождественские огни:
      1. Часть 1: Синие сумерки, тёплый свет окон и уличных гирлянд, атмосфера рождественской сказки. Работа на цветной бумаге, с темным фоном. Выполняем предварительный рисунок и акварельный этап.
      1. Часть 2: Продолжаем рисовать Рождество: переходим к карандашному этапу, добавляем масляную пастель. Работаем со светом.
      1. Часть 3: Финальный этап: делаем доработку цветными карандашами. Работаем с растушёвкой. Занимаемся созданием атмосферы.
  • Весна. Зелёный туман:
      1. Часть 1: Приступаем к первому «весеннему» пейзажу. Акварельный этап и цвета весны. Бонусом — несколько наблюдений о работе тела во время рисования.
      1. Часть 2: Продолжаем работу: в этом уроке — карандашная проработка, уточнение деталей и работа с зелёными оттенками.
      1. Часть 3: Финальный этап: доработка, объединение планов и уход от дробности.
  • Весна. На закате дня:
      1. Часть 1: Рисуем закатное небо весенним вечером. В уроке — акварельный этап и работа с оттенками темнеющего неба. А также немного поговорим об атмосфере и состоянии.
      1. Часть 2: Пришло время карандашной проработки. Рисуем вечернюю дымку, ночные травы и огни домов.
  • Весна. Первоцветы:
      1. Часть 1: Начинаем работу над новым пейзажем с акварельных заливок: здесь — атмосфера леса и оттенки зелёных. Подключаем гуашь.
      1. Часть 2: Делаем проработку пейзажа цветными карандашами. Параллельно немного порассуждаем о способности видеть красоту.
      1. Часть 3: Завершаем работу над нашими «Первоцветами». В уроке — передача ощущения солнца, доработка деталей и самих цветов.
  • Лето. В зеркале неба:
      1. Часть 1: Первый летний сюжет курса начинаем с акварели. Рисуем деревья над водой, темные тени, блики солнца и отражения. Стремимся передать атмосферу таинственности.
      1. Часть 2: Переходим к карандашной проработке сюжета. Занимаемся водой (отражениями и рябью) и фактурой листвы.
      1. Часть 3: Завершаем работу над пейзажем: дорабатываем детали и добавляем акценты, помогающие передать атмосферу сюжета.
  • Лето. Ветер крепчает:
      1. Часть 1: Небо, облака, воздушный змей и ветер. Стараемся передать атмосферу теплого ветреного летнего дня. Начинаем с акварели: работаем с небом и облаками, цветами выбеленного солнцем луга. Добавляем детали гуашью.
      1. Часть 2: Карандашный этап работы: создаём ощущения массы цветов, ощущение ветра. Добавляем в пейзаж персонажа.
      1. Часть 3: Завершаем работу: добавляем детали и акценты, передающие атмосферу сюжета.
  • Лето. Сад и дождь:
      1. Часть 1: Летний сад, тёплый летний дождь: каждый звук кажется глубже, шире и тише. Сад — как образ души! В этом уроке работаем акварелью, используя много тёмных зеленых оттенков.
      1. Часть 2: Приступаем к проработке цветными карандашами и добавляем детали.
      1. Часть 3: Финальный этап: используем цветные карандаши для доработки. Рисуем яблоки и дождь.
    1. Итоги курса: Время подводить итоги!
Складчина создана 20 сентября 2026 г.

Теги курса

Навыки
Работа со светомЦветВосприятие

Ещё интересные курсы 12

Ещё интересные курсы

2 387 ₽ 9 750 ₽