Данный курс представляет собой углубленную программу специализации и повышения квалификации, сфокусированную на детском психоанализе и психоаналитической психотерапии. Программа разработана как логическое продолжение обучения для выпускников ВЕИП и других профильных психоаналитических и психологических учебных заведений. Тем не менее, курс может быть пройден и как самостоятельный образовательный цикл, при условии, что слушатель уже обладает базовыми знаниями в области психоаналитической терминологии, основ глубинной психологии и понимает фундаментальные механизмы функционирования психики.
Обучение охватывает широкий спектр теоретических и практических аспектов психоаналитической работы с детьми. Уникальность курса заключается в интегративном подходе: материал опирается как на классическую психоаналитическую парадигму, так и на принципы аналитической психологии и системного подхода. В процессе обучения слушатели знакомятся с ключевыми концепциями и взглядами выдающихся теоретиков и практиков, таких как З. Фрейд, А. Фрейд, М. Кляйн, М. Малер, М. Фодам, Д. Винникотт, К. Г. Юнг, Г. Гуг-Гельмут, Б. Беттельхейм и Ф. Дольто.
Курс структурирован в виде последовательных тематических блоков, где каждый последующий этап органично дополняет и углубляет знания, полученные ранее. Это позволяет слушателям постепенно выстраивать целостную картину терапевтического процесса. Программа ориентирована на профессионалов, чья деятельность связана с психологической поддержкой и развитием детей: психоаналитиков, психологов, психотерапевтов, педагогов, воспитателей, а также специалистов, работающих с семьями и взрослыми. Также курс будет полезен студентам профильных ВУЗов, стремящимся расширить свои компетенции в области детской психотерапии.
На выходе участники получают глубокое понимание специфики работы с детской психикой, осваивают методы диагностики, построения терапевтического альянса и организации сеттинга. Прохождение данного курса — это возможность систематизировать свои знания, перенять опыт ведущих мировых школ психоанализа и научиться эффективно применять психоаналитические инструменты в реальной практике. Выбор этого курса обоснован его академической глубиной, практической направленностью и опорой на признанные авторитеты в области детского психоанализа, что делает его незаменимым инструментом для профессионального роста специалиста, работающего с детьми.
