Систематические трудности с произношением, построением предложений и пересказом историй у дошкольников часто указывают на необходимость комплексной работы с речевым аппаратом и мышлением. Вместо скучных упражнений методика предлагает игровые сценарии, которые родители могут ежедневно внедрять в общение с ребёнком. Внутри разбираются механизмы развития слуха, дыхания, артикуляции и памяти, влияющие на чистоту речи и способность связно излагать мысли. Материал ориентирован на родителей детей 3–6 лет, которые хотят самостоятельно помочь ребёнку преодолеть речевые ошибки и подготовить его к эффективному общению со сверстниками.
