Онлайн-школа
Архэ: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
Набоков и язык
Жанна ТокареваСюрреализм и искусство между двух войн
Нина ГавришЗаслуживая место на небе: женщины в истории астрономии
Шмайлова ЕкатеринаУжас в нашей ДНК. Как генетика мутировала в боди-хоррор
Анна КозловаДупликация генов – путь к эволюционным новшествам
Александр МарковКуда плавал Одиссей?
Арсений ВеснинМозаики Италии и римской провинции
Александр БутягинРимские мозаики в Турции
Александр БутягинМозаики Помпей и округи
Александр БутягинТехнология и история античной мозаики
Александр БутягинКак эволюция создает новые признаки? Генетические механизмы формирования эволюционных новшеств
Александр МарковМодернизм в литературе ХХ века
Максим ЖукМодернизм в литературе ХХ века
Максим ЖукМодернизм в литературе ХХ века
Максим ЖукМодернизм в литературе ХХ века
Максим ЖукМодернизм в литературе ХХ века
Максим ЖукМодернизм в литературе ХХ века
Максим ЖукИнициация: архаические обряды и современность
Андрей МакаровЗачем нужно половое размножение и как оно появилось?
Александр МарковАрахнология. Пауки. Разнообразие пауков, часть 1
Фёдор МартыновченкоАрахнология. Пауки, общая информация
Фёдор МартыновченкоГрибы с грядки
Никита ТиуновЭра гигантских насекомых и не только
Ярослав ПоповОтзывы
+ Лекция о римской мозаике в Турции информативна, даны рекомендации по местам для посещения и археологическим объектам. Тема мозаик раскрыта хорошо, материал богато проиллюстрирован фотографиями.
Римские мозаики в Турции+ Интересная лекция.
− Качество записи не очень. Лекция содержит больше отсылок в прошлое, чем в будущее; ничего нового для себя не узнала.
Медицина: было-стало (устаревшие знания в медицине)+ Огромное удовольствие от просмотра. Георгий Заборский стал одним из любимых лекторов: красивая речь, широкий словарный запас и харизма.
Архитектура в кино: от Ланга до Кубрика и от Тарковского до Иньярриту+ Качественный звук и видео. Материал хорошо структурирован и подается в академическом стиле. Подход автора позволяет сформировать четкое понимание темы, которое запоминается надолго. Автор использует выверенные исторические данные.
− Материал подается без визуального сопровождения (презентаций), мало «цветистых» деталей, которые могли бы сделать процесс более развлекательным. В содержании присутствует ярко выраженная субъективная позиция автора (ультралевые взгляды), из-за чего некоторые исторические оценки выглядят спорными.
Попытки ответа на «восточный вопрос» и Крымская война. Внешняя политика Николаевской России− Спикер слабый, неуверенная подача материала. Уроки плохо структурированы и технически низко организованы. Подача материала не проработана. Информация бесполезна.
Как выучить любой язык за 3 месяца. Лингвохакеры+ Идея цикла отличная, хороший обзор нескольких полиглотов, чьи методики интересны и могут быть изучены подробнее.
− Реализация слабовата. Не хватает презентаций из видео в виде отдельных файлов. Лектор вызывает раздражение.
Как выучить любой язык за 3 месяца. Лингвохакеры+ Отличная лекция. Очень понравился лектор: манера подачи, чувство юмора и метод мышления. Много новой информации: критическое осмысление этапов развития классического искусства (мимесис и поэзис) и рассмотрение современного искусства как новой художественной практики (как «арт»). Есть желание смотреть другие лекции данного лектора.
Почему современного искусства не существует− Материал является простым пересказом книги Бенни Льюиса или его выступления на TED. Вся информация есть в открытом доступе, лектор не привнес ничего нового.
Как выучить любой язык за 3 месяца. Лингвохакеры