Онлайн-школа
Архэ: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
Кто придумал рок?
Анна ВиленскаяБеспокойное небо: смерчи, тайфуны и дождь из лягушек
Владислав КляузерБезумный Макс
Иван ТалачевФилософия обитателей большого города: маски, манекены, куклы и другие
Александр МарковЯдерная война: как я научилась не волноваться, но не полюбила атомную бомбу
Ксения ПирнавскаяОт щекотки до монополии. Почему нам нравится играть?
Сергей ЛопатинФилософия Вальтера Беньямина. Политизация, или Ангел истории
Дмитрий ХаустовФилософия Вальтера Беньямина. Эстетизация, или Пористый мир
Дмитрий ХаустовПочему мы улыбаемся? Биология мимики
Сергей ЛопатинTrue Crime глазами психолога — мифы и реальность
Ольга ЦымбалоОнлайн-новости астрономии
Кирилл МасленниковИскусство под гнётом. Угасание авангарда
Игорь ЧувилинСмерть советская и постсоветская: от мавзолея до IC3PEAK
Дарья ГунькоГенетика магии в мире Гарри Поттера
Ника ГорчакАйрис Апфель и Яеи Кусама — возраст не имеет значения
Елена ЧебурашкинаСюр-экзистенциализм: Сартр, Батай и философия
Дмитрий ХаустовСобаки в кино: кто хороший мальчик?
Станислав МалковНейробиология эмпатии
Сергей ЛопатинЯдовитые растения Грузии
Алексей СивухинРождение, жизнь и смерть звёзд: Современная картина и методы наблюдения
Боли Пол ЭндрюЧто такое языковое родство и как его доказать?
Светлана БурлакСобаки-биодетекторы
Татьяна ЩербаковаРусско-иранские отношения: обзор
Александра ПлешковаОтзывы
+ Лекция о римской мозаике в Турции информативна, даны рекомендации по местам для посещения и археологическим объектам. Тема мозаик раскрыта хорошо, материал богато проиллюстрирован фотографиями.
Римские мозаики в Турции+ Интересная лекция.
− Качество записи не очень. Лекция содержит больше отсылок в прошлое, чем в будущее; ничего нового для себя не узнала.
Медицина: было-стало (устаревшие знания в медицине)+ Огромное удовольствие от просмотра. Георгий Заборский стал одним из любимых лекторов: красивая речь, широкий словарный запас и харизма.
Архитектура в кино: от Ланга до Кубрика и от Тарковского до Иньярриту+ Качественный звук и видео. Материал хорошо структурирован и подается в академическом стиле. Подход автора позволяет сформировать четкое понимание темы, которое запоминается надолго. Автор использует выверенные исторические данные.
− Материал подается без визуального сопровождения (презентаций), мало «цветистых» деталей, которые могли бы сделать процесс более развлекательным. В содержании присутствует ярко выраженная субъективная позиция автора (ультралевые взгляды), из-за чего некоторые исторические оценки выглядят спорными.
Попытки ответа на «восточный вопрос» и Крымская война. Внешняя политика Николаевской России− Спикер слабый, неуверенная подача материала. Уроки плохо структурированы и технически низко организованы. Подача материала не проработана. Информация бесполезна.
Как выучить любой язык за 3 месяца. Лингвохакеры+ Идея цикла отличная, хороший обзор нескольких полиглотов, чьи методики интересны и могут быть изучены подробнее.
− Реализация слабовата. Не хватает презентаций из видео в виде отдельных файлов. Лектор вызывает раздражение.
Как выучить любой язык за 3 месяца. Лингвохакеры+ Отличная лекция. Очень понравился лектор: манера подачи, чувство юмора и метод мышления. Много новой информации: критическое осмысление этапов развития классического искусства (мимесис и поэзис) и рассмотрение современного искусства как новой художественной практики (как «арт»). Есть желание смотреть другие лекции данного лектора.
Почему современного искусства не существует− Материал является простым пересказом книги Бенни Льюиса или его выступления на TED. Вся информация есть в открытом доступе, лектор не привнес ничего нового.
Как выучить любой язык за 3 месяца. Лингвохакеры