Онлайн-школа
Архэ: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
Асса как новая Библия
Юлия ТупикинаГрузия в античных мифах: Прометей, аргонавты и золотое руно
Елизавета ДемянюкРасширяя границы Солнечной системы: история открытий Урана, Нептуна и Плутона
Екатерина ШмайловаИтоги 2024 года в физике
Кирилл ПоловниковКрасивые математические задачи с айтишных собеседований
Борис ТрушинДревняя Русь: история, культура, общество. Древнерусский человек
Сергей ШокаревДревняя Русь: история, культура, общество. Распад Руси на уделы
Сергей ШокаревДревняя Русь: история, культура, общество. Расцвет Руси
Сергей ШокаревДревняя Русь: история, культура, общество. Христианство на Руси
Сергей ШокаревДревняя Русь: история, культура, общество. Начало Руси
Сергей ШокаревДревняя Русь: история, культура, общество. Как изучали и изучают историю и культуру Древней Руси
Сергей ШокаревНейробиология памяти. Как мы запоминаем факты
Сергей ЛопатинНейробиология памяти. Автобиографическая память
Сергей ЛопатинНейробиология памяти. Не помню, но чувствую
Сергей ЛопатинНейробиология памяти
Сергей ЛопатинРоссийская социал-демократическая рабочая партия (меньшевиков): портреты. Часть вторая
Петр РябовСимвол змея в культуре народов Кавказа
Виталий ШтыбинРоссийская социал-демократическая рабочая партия (большевиков) в 1917 году
Петр РябовМировое древо в Циркумпонтийском ареале
Михаил КудинЛингвистические итоги 2024 года
Александр ПиперскиЭпос Русской Арктики
Александр МаточкинИтоги 2024 года в биофармацевтике
Илья ЯсныйАнтропологические итоги 2024 года
Станислав ДробышевскийОтзывы
+ Лекция о римской мозаике в Турции информативна, даны рекомендации по местам для посещения и археологическим объектам. Тема мозаик раскрыта хорошо, материал богато проиллюстрирован фотографиями.
Римские мозаики в Турции+ Интересная лекция.
− Качество записи не очень. Лекция содержит больше отсылок в прошлое, чем в будущее; ничего нового для себя не узнала.
Медицина: было-стало (устаревшие знания в медицине)+ Огромное удовольствие от просмотра. Георгий Заборский стал одним из любимых лекторов: красивая речь, широкий словарный запас и харизма.
Архитектура в кино: от Ланга до Кубрика и от Тарковского до Иньярриту+ Качественный звук и видео. Материал хорошо структурирован и подается в академическом стиле. Подход автора позволяет сформировать четкое понимание темы, которое запоминается надолго. Автор использует выверенные исторические данные.
− Материал подается без визуального сопровождения (презентаций), мало «цветистых» деталей, которые могли бы сделать процесс более развлекательным. В содержании присутствует ярко выраженная субъективная позиция автора (ультралевые взгляды), из-за чего некоторые исторические оценки выглядят спорными.
Попытки ответа на «восточный вопрос» и Крымская война. Внешняя политика Николаевской России− Спикер слабый, неуверенная подача материала. Уроки плохо структурированы и технически низко организованы. Подача материала не проработана. Информация бесполезна.
Как выучить любой язык за 3 месяца. Лингвохакеры+ Идея цикла отличная, хороший обзор нескольких полиглотов, чьи методики интересны и могут быть изучены подробнее.
− Реализация слабовата. Не хватает презентаций из видео в виде отдельных файлов. Лектор вызывает раздражение.
Как выучить любой язык за 3 месяца. Лингвохакеры+ Отличная лекция. Очень понравился лектор: манера подачи, чувство юмора и метод мышления. Много новой информации: критическое осмысление этапов развития классического искусства (мимесис и поэзис) и рассмотрение современного искусства как новой художественной практики (как «арт»). Есть желание смотреть другие лекции данного лектора.
Почему современного искусства не существует− Материал является простым пересказом книги Бенни Льюиса или его выступления на TED. Вся информация есть в открытом доступе, лектор не привнес ничего нового.
Как выучить любой язык за 3 месяца. Лингвохакеры