Онлайн-школа
Архэ: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
ПодкатегорииКультура и искусство
НаправленияИстория
Сопротивление Петру Первому: от стрельцов и староверов до Кондратия Булавина и царевича Алексея
Петр РябовЦерковные реформы и культурная политика Петра Первого. Основание Петербурга и идеология Империи. Перемены в быту
Петр РябовВоенные реформы, социальная и экономическая политика и преобразования государства при Петре Первом
Петр РябовЮность Петра (1689-1700)
Петр РябовВремя выбора. Милославские на троне Москвы. Упущенные возможности и нарышкинская реакция (1676-1689)
Петр РябовБунташный век. Городские восстания. Степан Разин
Петр РябовДуховный кризис XVII века и церковный Раскол
Петр РябовВнешняя политика Московской Руси в 1618-1676 годах. Западное направление: борьба с Речью Посполитой и Швецией
Петр РябовРоссия в 1618-1676 годах. Социально-экономическое и политическое развитие
Петр РябовСмутное время: часть пятая. Второе ополчение, пришествие Романовых и итоги Смуты (1613-1618)
Петр РябовСмутное время: от первого ко второму земскому ополчению (1611-1612)
Петр РябовСмутное время. Часть третья. Второй самозванец, шведская помощь и первое земское ополчение (1608-1611)
Петр РябовСмутное время. Часть 2: Василий Шуйский и Болотников (1606-1607)
Петр РябовСмутное время. Часть первая. Первый самозванец (1604-1606)
Петр РябовНавстречу «Смуте»: Россия в 1584-1604 годах
Петр РябовИван IV: часть вторая. Опричнина и Ливонская война
Петр РябовИван IV: часть первая. Избранная Рада и завоевание Казани
Петр РябовОткуда берутся дети? Об одном из сюжетов народной эмбриологии
Дмитрий БарановСтабилизирующий отбор, помехоустойчивость и эволюционная пластичность
Александр МарковЦерковь и государство на Руси: XIV-середина XVI веков
Петр РябовСтановление Московской Руси. Часть 3
Петр РябовСтановление Московской Руси: часть вторая (1462-1533)
Петр РябовСтолыпинская аграрная реформа и экономическое развитие России в начале XX века
Татьяна ЕгереваОтзывы
+ шикарный лектор, интересная подача, подробное изложение материала
Ой, какой шикарный лектор! Как интересно его слушать, он очень подробно рассказывает об истории Америки с самых истоков.
США. Как колония превратилась в сверхдержаву− Какое-то безобразное мошенничество. Я, Мария Антонян, не создавала никакого курса, не давала согласие на использование своих материалов и не понимаю, кто позволил на этом зарабатывать и это рекламировать. Уберите его. Если кто-то хочет что-то понять про перформанс, может купить или взять в библиотеке мою книгу.
Перформанс как альтернатива+ информативность, высокий уровень компетенции лектора, приятный голос лектора
Очень понравилась лекция. Много нового узнала про окраску, виды диморфизма, зрение птиц и пение. Лектор — специалист высокого уровня с приятным голосом.
Зачем птицам яркие краски+ информация о мировом древе
− название не соответствует наполнению, мало информации о Сампо
Лекция по названию должна быть и про Сампо – мельницу-чудесницу, но про неё было всего пару слов мимоходом, а я только ради этого и покупала складчину. Про мировое древо сказано достаточно. Так что название не соответствует наполнению.
Карело-финская мифология. Лекция 5. Сампо – мельница-чудесница и мировое дерево− Материал не содержит практической пользы. Информация устаревшая и подается в новой «коронованной» оболочке. Автор курса является теоретиком, а не практикующим врачом, из-за чего его точка зрения на проблему сепсиса и использование моноклональной терапии кажется необоснованной и неэффективной.
Коронавирус и цитокиновый шторм+ Материал интересный и актуальный, будет полезен биологам и медикам.
− Остальным может быть трудновато из-за отсутствия базы. Почти все подписи к рисункам на английском языке, что усложняет понимание без знания языка.
Что нового произошло в биофарме в 2021 году+ Интересно и познавательно не только для фанатов Гарри Поттера. Лектор грамотный, приятная речь, слушать одно удовольствие.
Кое-что о добре и зле: английские традиции и система ценностей в «Гарри Поттере»+ Прослушала курс до конца.
− Впечатления средние, особо не понравилось.
Гарри Поттер и социально-политические контексты