Работа с родителями пациентов детского и подросткового возраста и применение этого подхода к терапии взрослых

Приглашаем вас на уникальный образовательный курс, который ведет Керри Келли Новик — выдающийся психоаналитик с мировым именем, чья профессиональная подготовка проходила под непосредственным руководством Анны Фрейд. Данная серия семинаров посвящена одной из самых сложных и важных тем в клинической практике: методам параллельной работы с родителями и пациентами детского и подросткового возраста. В ходе обучения автор подробно описывает, почему вовлечение родителей является критическим фактором для оказания качественной помощи детям, обеспечения эффективности терапевтического процесса и, что особенно важно, успешного завершения терапии с надежным закреплением достигнутых результатов.

Курс будет полезен практикующим психологам, психотерапевтам и психоаналитикам, работающим с детьми и подростками, а также специалистам, желающим углубить свои знания в области семейной динамики и психоаналитической теории развития. Важно отметить, что предложенные Керри Келли Новик идеи и методы не ограничиваются только педиатрической практикой. В соответствии с фундаментальной теорией развития, эти подходы с большой пользой могут быть адаптированы и применены в работе со взрослыми пациентами, что делает курс универсальным инструментом для профессионального роста.

Формат обучения включает 4 интенсивных двухчасовых занятия, которые проходят в режиме реального времени. Для максимального комфорта и доступности материала слушателям предоставляется синхронный перевод на русский язык. Это позволяет полноценно погрузиться в авторскую методику, задать вопросы и перенять опыт эксперта, чья карьера охватывает десятилетия работы в ведущих психоаналитических институтах США и Европы. Керри Келли Новик является не только практикующим аналитиком, но и автором множества книг, включая работу «Как сделать терапию ребенка успешной», изданную на русском языке в 2023 году. Ее глубокая экспертиза, подкрепленная многолетним опытом супервизии и преподавания в крупнейших университетах, гарантирует высокое качество подачи материала. Прохождение данного курса — это возможность пересмотреть свои подходы к терапии, научиться выстраивать конструктивный диалог с родителями и повысить общую результативность своей клинической практики, опираясь на проверенные временем психоаналитические принципы.