Практикум по сочинениям

4 участника

О чём курс

Практикум Татьяны Бояркиной — это специализированная образовательная программа, разработанная для педагогов и родителей, которые стремятся научить детей писать качественные, связные и глубокие сочинения. Курс представляет собой интенсивную методическую работу, направленную на развитие навыков письменной речи у школьников через освоение различных жанров и форматов изложения мыслей. Основная цель практикума — не просто дать теоретические знания, а сформировать у участников практический инструментарий, позволяющий эффективно проводить уроки развития речи, избегая типичных методических ошибок и помогая детям преодолеть страх перед «чистым листом».

В процессе обучения вы пройдете путь от простых описаний до сложных рассуждений. Курс охватывает работу с личными впечатлениями, наблюдениями за окружающим миром, описание трудовых процессов и создание текстов с элементами аналитики. Вы научитесь структурировать мысли, правильно использовать визуальные опоры (картинки и серии изображений), а также грамотно выстраивать логику повествования, чтобы текст превращался в полноценное произведение, а не в набор разрозненных предложений. Особое внимание уделяется обучению детей формулированию главной мысли, выводов и оценочных суждений, что является фундаментом для успешного обучения в средней и старшей школе.

Формат обучения максимально ориентирован на практику. Программа состоит из четырех тематических модулей и четырех онлайн-встреч, на которых происходит активная работа. В ходе занятий участники пишут 12 собственных текстов-образцов, которые впоследствии могут быть использованы в работе с детьми. Такой подход позволяет «прожить» процесс написания сочинения изнутри, понять, с какими трудностями сталкивается ребенок, и научиться оперативно корректировать их. На онлайн-встречах разбираются методические нюансы, анализируются сложности, возникающие в процессе обучения, и проводится работа над ошибками. Для тех, кто не может присутствовать в режиме реального времени, предусмотрена возможность просмотра занятий в записи, что делает обучение гибким и удобным для любого графика.

Почему стоит пройти этот курс? Во-первых, это уникальная возможность перенять опыт эксперта, опирающегося на проверенные методики, включая классические подходы советских педагогов. Во-вторых, вы получаете готовый набор упражнений и тем для сочинений, которые уже доказали свою эффективность. В-третьих, вы развиваете собственную педагогическую компетенцию, становясь для ребенка не просто контролером, а наставником, который умеет вдохновить на творчество и научить выражать свои мысли ясно, красиво и убедительно. По окончании практикума вы будете обладать четким алгоритмом проведения уроков, пониманием структуры различных видов сочинений и уверенностью в том, как помочь ребенку написать текст, который будет интересно читать.

Программа обучения

  1. Модуль "Сочинения о пережитом (по личным впечатлениям)"
  2. Знакомство со структурой сочинения данного вида.
  3. Разбор авторского текста.
  4. Сочинение по сюжетной картинке.
  5. Сочинение по серии картинок.
  6. Сочинение “Случай, о котором я хочу рассказать” (условное название, потом каждый сам уточнит тему, например: “Как я потерялся”).
  7. Модуль: "Сочинения по наблюдениям"
  8. Виды сочинений по наблюдениям.
  9. Сочинение по текущим наблюдениям за природой. Как не написать набор предложений вместо связного текста. Разбор детских сочинений “Мартовский денёк”.
  10. Сочинение “Дождливый летний день”, “Июньский денёк”.
  11. Сочинение с опорой на собственные наблюдения и впечатления.
  12. Сочинение по картине “Дети, бегущие от грозы”.
  13. Модуль: "Сочинение-рассказ с элементами описания"
  14. Разбор авторского текста.
  15. “Как мы делали новогоднюю игрушку” и “Как сшить повязку дежурного”. Отличие описания трудового процесса (инструкции) от повествования.
  16. Сочинение по серии картинок “Наш огород”. Усложнение сочинения по серии картинок.
  17. Модуль: "Сочинения с элементами рассуждения"
  18. Главная мысль, вывод, оценочное суждение. Что об этом пишут советские методисты.
  19. Сочинение-отзыв о прочитанном по заданному тексту.
  20. Сочинение-рассуждение по прочитанному “Лиса хитрая”.
  21. Сочинение по личным впечатлениям с элементами рассуждения “Где я хочу отдыхать летом и почему?”
Складчина создана 16 апреля 2026 г. · описание обновлено 1 июня 2026 г.

Теги курса

Проблемы
1 200 ₽ 6 000 ₽