Особенности коррекции звукопроизношения

О чём курс

Данный курс представляет собой глубокое погружение в специфику логопедической работы с подростками и взрослыми людьми, имеющими нарушения звукопроизношения. В отличие от классической логопедии, ориентированной на детей, работа с более взрослой аудиторией требует принципиально иного подхода, учета психологических особенностей, мотивационных факторов и специфики речевого аппарата. Курс охватывает весь спектр вопросов: от выявления причин возникновения нарушений в зрелом возрасте до практических методов автоматизации звуков в повседневной речи.

Программа курса разработана для специалистов, которые хотят расширить свою профессиональную компетенцию и научиться эффективно взаимодействовать с клиентами, чьи речевые проблемы требуют не только технической коррекции, но и психологической поддержки. Вы узнаете, почему мотивация играет ключевую роль в успехе терапии, как правильно выстраивать коммуникацию с подростками, учитывая влияние их социального окружения, и стоит ли привлекать семью к процессу коррекции. Особое внимание уделяется практическим аспектам: проведению артикуляционной и дыхательной гимнастики, целесообразности логопедического массажа, а также подбору речевого материала, который будет актуален и интересен взрослому человеку.

Курс дает четкое понимание того, чем отличается постановка звуков у взрослых от детской практики, какие этапы введения звука в речь являются наиболее эффективными и как организовать процесс обучения — индивидуально или в группе. Вы также познакомитесь с концепцией функциональной тренировки и поймете, как интегрировать её в свою работу для достижения устойчивых результатов. Важной частью обучения является разбор психологических аспектов, которые часто становятся барьером на пути к правильной речи. Понимание этих нюансов позволяет логопеду не просто исправлять звуки, но и помогать клиенту преодолевать страхи, комплексы и неуверенность в себе.

Формат обучения позволяет детально изучить каждый аспект коррекционной работы, опираясь на профессиональный опыт и научно обоснованные методики. Вы получите ответы на вопросы о том, с кем работать проще и эффективнее, как выстраивать границы и как сделать процесс автоматизации звуков максимально естественным и комфортным для взрослого человека. Этот курс станет незаменимым инструментом для логопедов, стремящихся к профессиональному росту и желающих сделать свою практику более разнообразной и результативной, работая с широким возрастным диапазоном пациентов.

Программа обучения

  1. Актуальность темы.
  2. Причины нарушения звукопроизношения у подростков и взрослых.
  3. О мотивации и не только.
  4. На какой территории заниматься?
  5. С кем проще- с детьми или со взрослыми?
  6. Особенности проведения артикуляционной и дыхательной гимнастики у подростков и взрослых.
  7. Нужен ли логопедический массаж в коррекции звукопроизношения у взрослых.
  8. Есть ли особенности приемов постановки звуков именно у взрослых?
  9. Этапы введения звука в речь и подростков и взрослых.
  10. Как подобрать речевой материал для автоматизации звуков у взрослых.
  11. Группой или индивидуально?
  12. Что такое функциональная тренировка и нужна ли она?
  13. Психологические аспекты логопедической работы с подростками и взрослыми.
  14. Роль семьи и одноклассников в работе с подростками.
  15. Тренинг автоматизации звуков у взрослых.
Складчина создана 7 июля 2021 г. · описание обновлено 3 мая 2026 г.

Теги курса

Профессии

Другие материалы автора 2

СТ Светлана Томилина Все материалы
385 ₽ 1 500 ₽