Основы поведенческой терапии. Первая ступень

О чём курс

Курс «Основы поведенческой терапии. Первая ступень» представляет собой глубокую образовательную программу, разработанную специально для профессионального сообщества. Обучение ориентировано на психологов, имеющих высшее профильное образование или прошедших профессиональную переподготовку объемом не менее 1000 часов, а также на врачей-психотерапевтов. Основная цель программы заключается в формировании у специалистов фундаментальных навыков применения прикладного поведенческого анализа и освоении базовых техник поведенческой терапии. Важной составляющей обучения является развитие способности эффективно совершенствовать свои терапевтические навыки в рамках рабочей группы, что позволяет интегрировать полученные знания в реальную клиническую практику.

В ходе обучения участники погружаются в изучение бихевиоризма, начиная с основ радикального бихевиоризма и функционального анализа поведения. Программа охватывает механизмы классического и оперантного научения, позволяя слушателям не только теоретически освоить принципы подкрепления и наказания, но и научиться применять их на практике. Особое внимание уделяется техникам формирования поведения (shaping) и научению через моделирование. Важным блоком курса является развитие навыков осознанности. Слушатели осваивают методы формальной и неформальной практики, учатся наблюдать за тем, что происходит «здесь и сейчас», включая внешнее поведение, физические ощущения, мысли и эмоции. Обучение помогает специалистам научиться безоценочно описывать наблюдаемые факты, что критически важно для точного анализа поведения и эффективного управления вниманием в ходе терапевтической сессии.

Третий ключевой аспект программы — это непосредственно поведенческая терапия. Участники учатся выделять клинически значимые единицы поведения, ставить четкие поведенческие цели терапии, формулировать и проверять терапевтические гипотезы. Программа обучает выявлению причинно-следственных связей между единицами поведения, стимулами и последствиями, а также адаптации базовых техник к конкретному терапевтическому контексту. В результате обучения специалисты овладевают навыком составления комплексного плана терапии в строгом соответствии с концептуализацией случая.

Формат обучения предполагает активную работу в группах, что обеспечивает поддержку коллег и возможность отработки навыков в безопасной среде. Преподавательский состав представлен высококвалифицированными специалистами: врачами-психиатрами, клиническими психологами, ДБТ- и АСТ-терапевтами, а также наставниками сообщества ДБТ-Россия. Такой подход гарантирует высокий уровень экспертизы и практическую направленность обучения. Прохождение данного курса дает специалистам уверенную базу для дальнейшего профессионального роста, позволяя систематизировать знания и внедрить современные поведенческие методы в свою работу с клиентами. Это инвестиция в профессиональную компетентность, которая позволяет более точно и эффективно помогать людям, опираясь на доказательные подходы и глубокое понимание механизмов человеческого поведения.

Программа обучения

Занятие 1: Основы радикального бихевиоризма Радикальный бихевиоризм и функциональный анализ поведения. Классическое и оперантное научение. Принципы подкрепления и наказания. Режимы подкрепления. Формирование поведения. Моделирование. Формирование рабочих групп, составление графика встреч, распределение кураторов Практика в рабочих группах. Согласование обязательств и ролей в рабочей группе. Практика описания поведения, его контекста, предпосылок и последствий. Постановка поведенческих целей. Занятие 2: Осознанность в практике поведенческой терапии Методы формальной и неформальной практики осознанности. Навык наблюдения и описания: как отличать наблюдаемые факты от интерпретаций, гипотез и допущений. Управление вниманием в сессии. Практика в рабочих группах. Построение индивидуальной практики осознанности. Наблюдение и безоценочное описание. Занятие 3: Поведенческий анализ. Концептуализация случая ABC-анализ в поведенческом подходе. Выявление переменных, управляющих поведением. Практика поведенческого анализа в ходе клинического интервью. Концептуализация случая в поведенческом подходе. Практика в рабочих группах. Практика анализа поведения. Составление и обсуждение концептуализации случая. Занятие 4: Техники поведенческой терапии 1 Экспозиция Управление последствиями Практика. Применение техник поведенческой терапии. Занятие 5: Техники поведенческой терапии 2 Когнитивная модификация Тренинг навыков Применение техник поведенческой терапии. Подготовка презентации и завершение индивидуального проекта. Занятие 6: Отчётное мероприятие и консультации Бихевиоризм и различные методы терапии. Ответы на вопросы, обсуждение сложностей и вопросы по курсу. Презентация поведенческого случая от каждого участника (в рабочих группах). Консультации по дальнейшей работе группы

Складчина создана 5 июля 2020 г. · описание обновлено 2 мая 2026 г.

Теги курса

Инструменты

Другие материалы автора 1

ДП Дмитрий Пушкарев Все материалы
7 580 ₽ 45 000 ₽