Осенний минимализм акварелью

О курсе

Преподаватель разбирает создание лаконичных осенних этюдов и показывает, как находить выразительные акценты в сложных природных сюжетах. За счёт грамотной стилизации автор учит сохранять узнаваемость мотива и передавать состояние природы через лаконичные формы, цвет и тон.

Программа включает создание трёх полноценных пейзажей: горного массива, открытого поля под тучами и архитектурного этюда с водой. Каждый урок добавляет новые технические приёмы, помогающие выстраивать глубину пространства и фактуру поверхностей.

Кому подойдёт

• Начинающим: для сюжетов курса достаточно простого наброска карандашом, что позволяет уделить основное внимание тону, цвету, контролю влажности бумаги и работе по мокрому.
• Продолжающим: художники с опытом смогут обогатить практику приёмами стилизации, работой с белилами, выталкиванием пигмента водой и использованием вспомогательных инструментов.

Что изучается на курсе

В процессе написания пейзажей подробно разбираются ключевые техники и художественные задачи:

• принципы передачи световоздушной перспективы и плановости в пейзаже;
• использование эффекта грануляции пигментов для создания сложного пасмурного неба;
• сочетание заливок по влажному листу и детальной проработки по сухому слою;
• создание фактур с помощью пластиковой карты, смятого полиэтиленового пакета, веерной и полусухой кисти;
• введение белил во влажную краску и выталкивание пигмента водой для мелких деталей;
• гармонизация колорита с помощью ограниченной палитры.

Материалы для занятий

Для выполнения заданий понадобятся:

• бумага из 100% хлопка (300 г/м², среднее зерно) и планшет;
• акварельные краски (набор 24–36 цветов, включая ультрамарин, нейтральный тинт, Вандик или сепию) и титановые гуашевые белила;
• кисти: синтетический флейц (40–50 мм), круглые кисти (№1, №3, №6–7), веерная кисть;
• карандаш, ластик или формопласт, ёмкость с водой, салфетки, фен, пластиковая карта и полиэтиленовый пакет.

Об авторе

Дарья Куцаева — ведущий преподаватель проекта «Художник Онлайн», член Союза Акварелистов России со стажем преподавания более семи лет. Окончила Санкт-Петербургский государственный академический институт имени И. Е. Репина и Миланский политехнический институт. По сведениям автора, обучение на её курсах прошли более 12 500 студентов.