Онлайн-курс по Дислексии — Сентябрь 2019

9 участников

О чём курс

О курсе

Вы исследуете особенности развития людей с трудностями в обучении, чтении и письме, включая дислексию. В материалах изложены современные представления об этой проблеме, причины ее возникновения, методы ранней диагностики и пути коррекции поведения. Также программа объясняет, как создать поддерживающую обучающую среду и изменить привычный образ жизни семьи.

Для кого

Программа рассчитана на следующую аудиторию:

  • родители детей с дислексией и трудностями в освоении школьной программы;
  • педагоги, стремящиеся повысить эффективность взаимодействия с такими учениками;
  • дети, подростки и взрослые с проявлениями дислексии.

Что внутри

Курс состоит из трех циклов вебинаров, охватывающих теоретические и прикладные вопросы. Слушатели изучают влияние окружающей среды на состояние ребенка, психологические аспекты взаимоотношений в семье и кругу сверстников, а также вопросы ранней профилактики нарушений у дошкольников.

Практическая часть включает знакомство с дерматоглифическим методом оценки способностей и методикой под названием графокоррекция, направленной на преодоление нарушений письма и трудностей в обучении. Отдельное внимание уделено преодолению негативного опыта и ответам на частые вопросы участников.

Об авторе

Автор программы — Татьяна Валерьевна Гогуадзе, практикующий учитель-дефектолог, графотерапевт и почётный педагог России с педагогическим стажем более 25 лет. Девять лет она преподавала на кафедре логопедии МГОПУ им. Шолохова, ввела в профессиональный оборот понятия «дислексия мозга» и «дислексический тип развития», а также написала профильную книгу.

Татьяна Гогуадзе возглавляет общественную организацию помощи людям с дислексией «Дислексик+». С 2000 года ведет практику в Москве по поддержке детей и взрослых, а в 2013 году открыла специализированную школу в Сочи, где помощь получили более 300 семей.

Программа обучения

  • Первый цикл вебинаров "Дислексия мозга. За гранью известного"
    • Тема 1. Продолжительность 90 минут. Дислексия: всё ли мы о ней знаем? Современный взгляд на проблему.
    • Тема 2. Продолжительность 90 минут. Дислексия: кто виноват и что делать. О причинах, диагностике, практике, коррекции.
    • Тема 3. Продолжительность 90 минут. Как расставить приоритеты? Здоровье ребёнка с дислексией и окружающая среда.
    • Тема 4. Продолжительность 90 минут. Поведенческие расстройства у детей, подростков и взрослых с дислексией.
    • Тема 5. Продолжительность 90 минут. Дерматолифический метод в познании базовых способностей ребёнка.
  • Второй цикл вебинаров "Трудности изменения образа жизни"
    • Тема 1. Продолжительность 90 минут. Близкие семейные взаимоотношения.
    • Тема 2. Продолжительность 90 минут. Друзья и внутренний контроль эмоционального состояния.
    • Тема 3. Продолжительность 90 минут. Факторы, оказывающие важную роль в коррекции образа жизни.
    • Тема 4. Продолжительность 90 минут. Что важно учитывать в ранней диагностике и профилактике дислексии у ребёнка-дошкольника.
    • Тема 5. Продолжительность 90 минут. Изменения социального статуса и социальной обстановки вокруг ребёнка с дислексией.
  • Третий цикл вебинаров "Здоровый и умный"
    • Тема № 1. Продолжительность 90 минут. Где ребёнок проводит время, и что происходит с его здоровьем?
    • Тема 2. Продолжительность 90 минут. Создание благополучной обучающей среды дома и в классе.
    • Тема 3. Продолжительность 90 минут. Графокоррекция как решение проблем с обучением при дислексии мозга, дисграфии письма.
    • Тема 4. Продолжительность 90 минут. Как отработать негативный опыт и сделать из него старт в новую жизнь.
    • Тема 5. Продолжительность 90 минут. Всё о дислексии, дисграфии за 90 минут в вопросах и ответах
Складчина создана 25 сентября 2019 г.

Теги курса

Выпуски серии 2

Все 2
Март 2025 1 745 ₽Сентябрь 2019 Вы здесь

Другие материалы автора 6

ТГ Татьяна Гогуадзе Все материалы
3 932 ₽ 29 850 ₽