Мячики-мешочки в коррекции дислексии и дисграфии

11 участников

О чём курс

Дислексия и дисграфия часто сопровождаются трудностями с удержанием внимания и самоконтролем — здесь показывают, как перевести рутинную коррекционную работу в формат активной игры с использованием кинезиологических мячей и мешочков. Вы освоите методику, которая подключает зрительную, тактильную и вестибулярную системы ребенка для стимуляции высших психических функций.

Внутри курса разбирается нейропсихологический анализ нарушений письма и чтения: от проблем с регуляцией и серийной организацией движений до трудностей обработки зрительной и слуховой информации. Вы узнаете, как находить «красные маячки» в тетрадях и протоколах обследования, а затем подбирать конкретные упражнения для коррекции выявленных дефицитов.

Материал предназначен для логопедов, дефектологов и нейропсихологов, которые хотят разнообразить свои занятия и повысить вовлеченность детей через игровой инструментарий.

Программа обучения

  • Лекция № 1. Мячики-мешочки в коррекционной работе. Оборудование. Требования к оборудованию, рекомендации.
  • Лекция № 2. Нарушения письма и чтения, обусловленные недостаточностью регуляторного компонента. Нейропсихологический анализ трудностей. «Красные маячки» в протоколе и анализ тетрадей. Направления и приемы коррекции.
  • Лекция № 3. Нарушения письма и чтения, обусловленные недостаточностью серийной организации движений. Нейропсихологический анализ. «Красные маячки» и анализ тетрадей. Направления и приемы коррекции.
  • Лекция № 4. Нарушения письма и чтения, обусловленные трудностями переработки зрительной и зрительно-пространственной функции. Нейропсихологический анализ. «Красные маячки» и анализ тетрадей. Направления и приемы коррекции.
  • Лекция № 5. Нарушения письма и чтения, обусловленные недостаточностью переработки слуховой информации. Нейропсихологический анализ. «Красные маячки» и анализ тетрадей. Направления и приемы коррекции.
  • Лекция № 6. Построение занятий с использованием методики. Индивидуальные и групповые занятия.
  • Лекция № 7. Запись занятия с использованием метода + комментарии спикера.
  • Практикум 1. Построение индивидуального занятия.
  • Практикум 2. Построение группового занятия.
  • Тест-тренажер. Методическое пособие по курсу.
Складчина создана 12 декабря 2024 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Другие материалы автора 2

ЕА Елена Аверьянова Все материалы
3 474 ₽ 15 900 ₽