Методы нейропсихологической диагностики речевой функции

41 участник

О чём курс

Диагностика речевых нарушений у детей требует учета того, что их речевые центры все еще находятся в стадии активного формирования. В материале предложен подход, объединяющий неречевые и речевые функции в единую диагностическую линию, где неречевые процессы выступают в роли фундамента для развития речи. Вы научитесь применять конкретные методики для анализа состояния речевой функции, что позволяет точно подбирать стратегии коррекционной работы для каждого случая.

Программа обучения

  • Нейролингвистическая диагностика нарушений речи у детей
  • Специфика диагностики детей в сравнении с взрослыми
  • Инновационный подход: объединение неречевых и речевых функций
  • Неречевые функции как базис для овладения речью
  • Методы диагностики речевой функции
Складчина создана 7 августа 2020 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Профессии

Другие материалы автора 10

ТВ Татьяна Визель Все материалы
80 ₽ 700 ₽