Мастерская поэзии и сонграйтинга

О чём мастерская

Вера Павлова, Дмитрий Веденяпин, Андрей Родионов и другие преподаватели разбирают поэтическую технику и написание песен, а вы пробуете сочинять собственные стихи и тексты для музыки. Мастерская делится на теорию, практику и творческие упражнения. На занятиях вы анализируете любимые произведения и ищете способы выразить наблюдения, впечатления и чувства через звучание и ритм слов.

Как устроен стих

Теоретическая часть охватывает размеры, виды рифм и строфику. Преподаватели объясняют, как фонетика, образы, метафоры, внутренний ритм и паузы влияют на восприятие текста. Разговор о поэтической технике включает реформы русского стиха, современные формы, верлибр, редкие и комбинаторные формы.

Вы разбираете голос, стиль и интонацию, лирический сюжет и развёрнутые метафоры. В одном из заданий нужно написать на одну тему регулярный и свободный стих, по возможности используя одни и те же слова, а затем рассказать об ощущениях от работы над текстами. Ещё одно задание предлагает сформулировать собственный критерий, позволяющий отличить в стихах настоящее от ненастоящего, живое от мёртвого.

Песня и исполнение

На занятиях по сонграйтингу вы ищете идеи и образы для песни, продумываете начало и завершение текста. Преподаватели разбирают структуру песни, связь текста с аккомпанементом и приёмы, которые помогают написать слова для музыки. Одно из заданий — создать песню: написать текст и попробовать наложить его на музыку.

Историю слэм-движения в России разбирают вместе с вопросами устного исполнения и места слэма среди поэтических премий. Вы пробуете написать текст, который важно произнести своим голосом, и записать его на видео. Ещё одна тема — как стихи становятся спектаклями и проектами или появляются в бытовых зарисовках и надписях на стенах.

Самостоятельная работа

Педагоги дают еженедельные творческие задания. Вы ведёте дневник наблюдений, впечатлений и чувств, составляете собственную поэтическую антологию, описываете знакомое пространство и пишете моностих. Для одного из заданий нужно две недели делать как минимум одну запись в день, а затем попробовать использовать эти заметки при создании песни. Финальные тексты разбирает поэт, издатель и редактор Андрей Черкасов: для семинара отбирают десять текстов курса.