Марафон Зрительно-моторная координация, ступень 1. Развитие через движение.

Запись прямого эфира Васили Синицыной из проекта «Школа будущих лицеистов» посвящена развитию зрительно-моторной координации через движение. Это первая ступень марафона из двух. В эфире разбираются пять диагностических тестов на зрительно-моторную координацию, которые применяют для проверки готовности к школе.

Упражнения направлены на то, чтобы ребенок научился распознавать сложные фигуры, чувствовать границы листа и удерживать строку. По словам автора, практики помогают улучшить почерк, снять барьеры перед письмом и рисованием, а также развить усидчивость и собранность.