МАК в детском консультировании
О чём курс
Работа с метафорическими ассоциативными картами в детской терапии требует иных подходов, чем при консультировании взрослых. Этот вебинар базируется на 3,5 тысячах часов реальной практики и помогает специалистам адаптировать методы МАК под возрастные особенности детей от 5 до 15 лет. Внутри разбираются критерии подбора колод, безопасные техники работы, этические «табу» и необходимость включения родителей в процесс терапии. Финал материала — разбор типичных ошибок и сложных кейсов из практики автора, которые помогут увереннее выстраивать сессии с юными клиентами.
Программа обучения
- Особенности использования МАК с детском консультировании
- Как выбрать колоду для работы с детьми
- Как выбрать упражнения для детского консультирования
- Типичные ошибки в детском консультировании на базе МАК
- Разбор случаев из практического опыта О. Гаркавец
- Вопросы - ответ. Работа над вашими вопросами.
Другие материалы автора 1
ОГ Ольга Гарковец Все материалыОтзывов пока нет. Будьте первым!
Это не розничная цена — это ваш взнос в складчину. Мы собираем группу участников и делим между ними стоимость официального доступа: каждый платит только свою долю, а получает весь материал. Чем больше участников, тем меньше взнос. После того как сумма собрана, мы оформляем официальный доступ и раздаём материалы всем, кто участвовал.
Нажмите кнопку «Получить доступ» на этой странице и следуйте инструкциям. Вас переведёт на форму оплаты — доступны все современные способы (карта, СБП, электронные кошельки). После оплаты на почту придёт письмо с доступом: материалы выдаются в разделе «Мои складчины» на нашем основном сайте skladchik.org. Учтите: в России skladchik.org открывается только через ускоритель интернета (VPN) — настроить его можно за пару минут по инструкции на skladchik-kak-voiti.online.
Да, конечно. Все материалы — видео, PDF, дополнительные файлы — можно скачать к себе на компьютер и пользоваться ими сколько угодно, без ограничений по времени. Ссылки остаются активными в вашей библиотеке «Мои складчины».