Курс по методике для преподавателей: как готовить к ЕГЭ по английскому и не сойти с ума
О чём курс
Курс «E-Genius 2027» представляет собой комплексную методику подготовки к ЕГЭ по английскому языку, разработанную для преподавателей, которые стремятся сделать процесс обучения системным, эффективным и предсказуемым. Основная философия курса заключается в том, что ЕГЭ — это стандартный экзамен, который не должен вызывать страха ни у учителя, ни у ученика. Программа создана для того, чтобы дать педагогам уверенность в своих силах, независимо от их предыдущего опыта. Курс идеально подходит как новичкам, которые только начинают свой путь в подготовке к экзамену, так и опытным преподавателям, желающим систематизировать свои знания, актуализировать методики в соответствии с последними требованиями ФИПИ и оптимизировать рабочее время.
Главное преимущество «E-Genius 2027» заключается в его высокой практической направленности. Обучение проходит на современной платформе Edvibe/Progressme, что позволяет участникам не просто изучать теорию, а сразу закреплять её через интерактивные задания с автопроверкой. Лекционный материал разбит на короткие и динамичные блоки, что исключает перегруз и позволяет усваивать информацию порционно. Отсутствие «воды», четкая доказательная база, использование юмора и фокус на реальных кейсах делают процесс обучения комфортным и вовлекающим. Участники курса получают готовый план работы: от первой встречи с учеником и проведения диагностики до стратегий подготовки к каждому разделу экзамена и тонкостей оценивания работ.
Формат обучения включает в себя не только самостоятельную работу с материалами, но и регулярные онлайн-встречи с автором курса (длительностью 60–90 минут). Эти встречи проходят в камерном формате, что позволяет сохранять personal touch, задавать уточняющие вопросы и разбирать конкретные ситуации из практики. В результате прохождения курса преподаватели получают полное понимание того, как выстраивать индивидуальные и групповые занятия, как работать со слабыми и сильными учениками, как повысить стоимость своих услуг и как эффективно взаимодействовать с родителями. Выпускники курса отмечают, что после обучения они начинают работать системно, помогая своим ученикам достигать максимально возможных для них баллов. В состав материалов входят презентации, шаблоны, рабочие файлы, ссылки на полезные ресурсы и бонусные вебинары, что делает курс полноценным методическим пособием для профессиональной деятельности.
Программа обучения
Старт: Как начать готовить к ЕГЭ, если никогда раньше не готовил/давно не готовил. Какие документы нам понадобятся и зачем. Знакомство с новым учеником. Диагностика. Определение ожиданий. Согласование условий. Как отслеживать прогресс. Какие прогнозы и гарантии я даю. Первое занятие: как провести так, чтобы ученик захотел продолжать именно с вами. Как выстроить программу курса. Варианты программ в зависимости от разных факторов. Схемы уроков. Вы поймете, как можно выстроить программу курса в зависимости от уровня ученика и количества занятий. Обзор пособий и ресурсов. Расскажу, что я использую в работе. Трудные ученики: разбор случаев из практики. Взаимодействие с родителями. Работа с Профи (анкета/заявки/общение в чате/финансы/do's and don'ts) Как повысить стоимость своих занятий. Набор групп, особенности, документы. 29 августа (суббота) 12-00, встреча 1. Ответы на ваши вопросы. Вы получите запись встречи и заметки. Блок 1. Аудирование: Не просто тестируем, а учим: как построить занятия по аудированию индивидуально и в группе, учимся составлять дополнительные задания, используем ИИ и СИ (собственный интеллект). Типичные дистракторы и ловушки составителей — нужно знать, чтобы научиться их обходить. Как помочь слабым ученикам. Как взять максимум из аудирования. Как ученикам работать с аудированием самостоятельно. Ресурсы для улучшения навыков аудирования. Здесь вы заполняете форму с вопросами по этому блоку, которые мы рассмотрим на встрече. Если вы не сможете присутствовать, вы получите запись. Суббота 5 сентября встреча 2 ответы на вопросы Блока по Аудированию Блок 2. Чтение: Не только тестируем, а учим: организация занятий по чтению, составляем дополнительные задания. Работа с лексикой/грамматикой из чтения. Тренируем разные навыки на основе текстов: берем от текста все. Прокачиваем догадку по контексту. Как помочь слабым ученикам. Учимся видеть и обходить типичные ловушки составителей. Здесь вы заполняете форму с вопросами по этому блоку, которые мы рассмотрим на встрече. Если вы не сможете присутствовать, вы получите запись. Встреча 3 по блоку Чтение 12 сентября ответы на вопросы блока. Блок 3. Use of English: Особенности заданий раздела. Как построить обучение грамматике. Какие элементы проверяются. Как построить обучение словообразованию. Какие суффиксы и префиксы проверяются. Как создавать свои материалы. Как готовить учеников к выполнению раздела 30-36. Какие элементы проверяются. Ресурсы и пособия. Встреча 4 по этому блоку 19 сентября ответы на вопросы по этому блоку. Блок 4. Электронное письмо: Требования 2026-2027. Типичные ошибки, ловушки составителей и как их избежать. Как задавать вопросы другу. Создание своего идеального шаблона. Ресурсы. Заполнение бланка номер 2. Встреча 5 по блоку Письмо другу 26 сентября ответы на вопросы по блоку Блок 5. Оценивание письма: Масштабный практикум по оцениванию. Это не просто основы — это детальный разбор с множеством примеров. Вы научитесь объективно оценивать работы учеников в соответствии с текущими критериями. Встреча 6 по этому блоку пройдет 2 октября в пятницу (не в субботу, как обычно) - время согласуем отдельно Блок 6. Эссе: Требования 2026-2027. Шаблоны по каждому параграфу. Как научить составлять комментарии — простые рабочие алгоритмы. Как научить составлять проблемы и решения. Проблемы с проблемами. Джентльменский набор готовых фраз. Составление своего идеального шаблона. Как работать со слабыми и как с сильными. Вы научите учеников писать эссе так, что даже слабые ученики смогут получить достойный балл. Встреча 7 по блоку эссе состоится 17 октября (суббота) ответы на вопросы блока Блок 7. Оценивание эссе: Масштабный практикум по оцениванию. Встреча 8 пройдет 24 октября (суббота) еще больше погружаемся в оценивание. Блок 8. Устная часть: Требования 2026-2027. Часть 1: особенности задания, что ведет к потере баллов и как этого избежать. Как готовить учеников. Часть 2: особенности задания, что ведет к потере баллов и как этого избежать. Коварные задания. Как готовить учеников + файл со всеми вопросами и ответами. Как тренировать на уроке и что делать дома. Как вести записи. Часть 3: особенности задания, что ведет к потере баллов и как этого избежать. Как готовить учеников + формулы для разных типов вопросов. Что нужно заучить как Отче наш. Как тренировать на уроке и что делать дома. Что делать с сильными и слабыми. Часть 4: особенности задания. Готовые шаблоны. Как избежать потери баллов. Как учить быстро определять плюсы и минусы. Огромный файл с плюсами и минусами по разным темам кодификатора в подарок (новинка). Встреча 9 пройдет 31 октября ответы на вопросы блока. Блок 9. Оценивание устной части: Практикум по оцениванию устной части. Встреча 10 пройдет 7 ноября еще больше погружаемся в оценивание. Блок 10. Разное: Экзамен: правила, процедура, заполнение бланков, апелляция, пересдача. Встреча 11 - 14 ноября (суббота)
Теги курса
Отзывов пока нет. Будьте первым!
Этот курс сейчас в процессе организации складчины. Нажмите кнопку «Записаться» и ожидайте старта — вам придёт уведомление. Когда складчина стартует, в карточке курса будет указан актуальный взнос. Текущая цена пока в процессе формирования и может отличаться от финальной.
Да, мы стремимся, чтобы финальный взнос был не больше ≈10% от оригинальной цены курса. Чем больше участников записывается в складчину, тем ниже выходит взнос для каждого.
Нажмите кнопку «Записаться» и авторизуйтесь на сайте через email (через ту же почту, которую будете использовать для входа). В личном кабинете вас будут ждать инструкции, как пригласить других участников — чем больше людей записалось, тем быстрее стартует складчина и тем ниже взнос. Как только складчина готова к приобретению, вам придёт уведомление.