Как внутренняя позиция взрослых влияет на успехи детей и подростков

22 участника

О чём курс

Системный подход в педагогике позволяет увидеть истинные причины проблемного поведения детей, скрывающиеся за школьными конфликтами, прогулами или неуспеваемостью. Вместо борьбы с симптомами вы научитесь анализировать школьную среду и семейный контекст как единое целое, где каждый участник — от директора до ученика — должен занимать свое место.

В основе обучения лежит методика, применяемая в образовательных учреждениях Нидерландов, Испании и Германии. Вы разберете реальные кейсы, связанные с буллингом, антиобщественным поведением и трудностями в обучении, чтобы понять, на что именно указывает симптом и как устранить его первопричину. Материал будет полезен родителям, учителям, воспитателям и помогающим практикам, стремящимся к осознанному воспитанию нового поколения.

Программа обучения

  • Модуль 1 (20 июня): Основы системной педагогики и механизмы взаимодействия участников образовательного процесса.
  • Модуль 2 (27 июня): Работа со сложным поведением и симптомами в обучении через анализ контекста (семья, травмирующие события, школьная среда).
Складчина создана 2 августа 2020 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.
200 ₽ 2 000 ₽