Как разговорить молчуна
О чём курс
О курсе
Вы пройдёте 70 авторских игровых упражнений Екатерины Плетневой, выстроенных от простого к сложному, чтобы поэтапно осуществить запуск речи и речевое развитие ребёнка от 2 до 5 лет. По словам автора, по этой системе заговорили уже более 300 детей.
Комплекс заданий ориентирован не только на речь, но и на базовые познавательные процессы: внимание, память, мышление, логику и восприятие.
Для кого
Материалы курса рассчитаны на занятия взрослых с детьми и подойдут:
- малышам от 2 до 4 лет, которые общаются с помощью жестов, отдельных звуков или гласных;
- детям, освоившим первые слова и фразы и готовым к расширению словарного запаса;
- родителям, бабушкам, дедушкам и няням, желающим заниматься речевым развитием ребенка в домашних условиях.
Формат занятий
Программа рассчитана на 2,5 месяца и состоит из 10 уроков. Занятия проходят в игровой форме и занимают около 20 минут в день. Формат позволяет повторять один и тот же урок до полного закрепления навыка и заниматься дома, на даче или в поездке.
Ожидаемые результаты
В процессе обучения прорабатываются базовые механизмы восприятия и воспроизведения речи:
- развитие мелкой моторики, артикуляции и речевого дыхания;
- тренировка фонематического слуха и слухового анализа;
- освоение чувства ритма с помощью приемов логоритмики;
- формирование зрительного дифференцирования (представления о цветах, формах и величинах);
- улучшение четкости речи, обогащение воображения и подготовка к последующему освоению чтения и письма.
Программа обучения
- Шаг 1 Привлечем внимание игрой (содержит игры и задания по развитию психических процессов – внимания, мышления, воображения, восприятия, памяти, логики)
- Шаг 2 Стимуляция зон коры головного мозга, граничащих с речевой зоной, посредством игр и упражнений, направленных на развитие мелкой моторики, общей и артикуляторной моторики, воздушной струи.
- Шаг 3 Стимуляция фонетико-фонематического слуха – это самая главная основа восприятия речи. Без ее освоения ни один человек еще не заговорил и мы хорошо проработаем этот навык.
- Шаг 4 Ритмизация с целью формирования слухового представления о единице речи ( слог, слово, фраза, предложение)
- Шаг 5 Логоритмика – сочетание речи и движения для одновременной стимуляции речевой зоны и зоны общей и мелкой моторики.
- Шаг 6 Самое классное – поощрение. Похвалите малыша за интересную игру. Это научит ребенка ставить цели и достигать их. Сформирует положительные эмоции от процесса обучения. Поможем зверятам устроить замечательный праздник - разукрашиваем фигурку (звездочку за первое занятие, фруктик за повторение). САМОЕ ВАЖНОЕ! Похвалите себя, вы молодец!
Теги курса
Отзывов пока нет. Будьте первым!
Этот курс сейчас в процессе организации складчины. Нажмите кнопку «Записаться» и ожидайте старта — вам придёт уведомление. Когда складчина стартует, в карточке курса будет указан актуальный взнос. Текущая цена пока в процессе формирования и может отличаться от финальной.
Да, мы стремимся, чтобы финальный взнос был не больше ≈10% от оригинальной цены курса. Чем больше участников записывается в складчину, тем ниже выходит взнос для каждого.
Нажмите кнопку «Записаться» и авторизуйтесь на сайте через email (через ту же почту, которую будете использовать для входа). В личном кабинете вас будут ждать инструкции, как пригласить других участников — чем больше людей записалось, тем быстрее стартует складчина и тем ниже взнос. Как только складчина готова к приобретению, вам придёт уведомление.