Интегративная система психодиагностики: тест чернильных пятен Г.Роршаха
О чём курс
Курс «Интегративная система психодиагностики: тест чернильных пятен Г. Роршаха» представляет собой комплексную образовательную программу, направленную на глубокое освоение одного из самых авторитетных и научно обоснованных инструментов в современной психологии. Интегративная система (ИС) — это результат многолетней систематизации клинического и экспериментального опыта, накопленного с момента первой публикации Германа Роршаха в 1921 году. Сегодня эта методика по праву считается «Золотым стандартом» психодиагностики, обладая высокими показателями валидности и надежности, что подтверждается данными ведущих мировых экспертов.
Программа обучения разработана для специалистов, стремящихся повысить свою квалификацию и овладеть навыками проведения, обработки и интерпретации данных теста Роршаха на профессиональном уровне. Курс будет крайне полезен медицинским психологам, врачам-психотерапевтам и психиатрам, а также специалистам, работающим в сферах детской психологии, психологического консультирования, профориентации, профотбора и оценки персонала. Кроме того, методика незаменима для экспертов, занимающихся судебно-психологической экспертизой, где точность и объективность данных имеют решающее значение.
В процессе обучения слушатели познакомятся с методологией Интегративной системы, которая позволяет проводить детальную количественную и качественную оценку психической деятельности человека. Вы научитесь анализировать когнитивную и эмоциональную сферы, исследовать особенности межличностных отношений, оценивать уровень самооценки и самоотношения, а также определять способности к регуляции психических процессов. Интегративная система разбивает все показатели на логические кластеры, что делает процесс анализа структурированным и понятным.
Обучение проходит в формате, сочетающем теоретическую подготовку и интенсивную практику. Вы не просто изучите историю метода и правила кодирования, но и пройдете через серию практических занятий, включающих тестирование испытуемых, кодировку полученных данных, вычисление производных коэффициентов и написание профессиональных заключений. Особое внимание уделяется стратегиям структурной и психодинамической интерпретации, что позволяет специалисту видеть целостную картину личности. В программу также включена супервизия, обеспечивающая качественную обратную связь и закрепление навыков.
Почему стоит выбрать этот курс? Во-первых, это возможность освоить инструмент, который признан во всем мире как наиболее точный метод проективной диагностики. Во-вторых, обучение дает четкий алгоритм работы: от инструкции и процедуры проведения до формулирования выводов для клиента или заказчика экспертизы. В-третьих, программа помогает преодолеть сложности, возникающие при интерпретации «чернильных пятен», превращая субъективное впечатление в объективированные данные. По окончании курса вы будете обладать компетенциями, необходимыми для проведения глубокого психодиагностического исследования, что значительно расширит ваш профессиональный инструментарий и повысит экспертный статус в глазах коллег и клиентов.
Программа обучения
Тема 1. Введение в Роршах-диагностику История метода Роршаха. Роршахиана в XX веке. Два подхода к интерпретации теста Роршаха. Интегративная система Экснера. Мета-аналитические данные о психометрических характеристиках теста Роршаха. Возможности и ограничения Роршах-диагностики в практике психолога. Техника исследования. Подготовка. Получение ответов. Инструкция. Ход исследования. Опрос. Трудности проведения тестирования. Процедура проведения теста. Тема 2. Кодирование данных Роршах-тестирования Обучение кодированию данных. Основные показатели: локализация и разработка, детерминанты, содержание, популярные ответы, организационная активность, особые показатели. Общие правила кодирования. Локализация и уровень разработки. Детерминанты. Форма, движение, хроматический и ахроматический цвет, светотень, трехмерность. Пары и отражения. Сочетания. Качество формы. Категории содержания. Популярные ответы. Организационная активность. Особые показатели. Нарушения мышления. Практикум по тестированию испытуемого с последующей кодировкой данных. Обучение вычислению коэффициентов, пропорций, процентов и производных. Тема 3. Интерпретация результатов Роршах-диагностики Базовые принципы и стратегии структурной интерпретации данных по результатам тестирования (стиль и контроль, эмоциональная и межличностная сферы, самовосприятие, когнитивное функционирование). Клинические и сквозные индексы. Правила расчета клинических индексов. Практикум по тестированию испытуемого с последующей кодировкой и структурной интерпретацией данных. Принципы написания заключения по данным тестирования и формы предоставления обратной связи испытуемому. Введение в психодинамическую интерпретацию. Базовые принципы психодинамической интерпретации данных. Интегративная интерпретация. Практикум по тестированию испытуемого с последующей кодировкой и многоаспектной (интегративной) интерпретацией данных. Супервизия.
Другие материалы школы 12
М МИП Все материалыОтзывов пока нет. Будьте первым!
Этот курс сейчас в процессе организации складчины. Нажмите кнопку «Записаться» и ожидайте старта — вам придёт уведомление. Когда складчина стартует, в карточке курса будет указан актуальный взнос. Текущая цена пока в процессе формирования и может отличаться от финальной.
Да, мы стремимся, чтобы финальный взнос был не больше ≈10% от оригинальной цены курса. Чем больше участников записывается в складчину, тем ниже выходит взнос для каждого.
Нажмите кнопку «Записаться» и авторизуйтесь на сайте через email (через ту же почту, которую будете использовать для входа). В личном кабинете вас будут ждать инструкции, как пригласить других участников — чем больше людей записалось, тем быстрее стартует складчина и тем ниже взнос. Как только складчина готова к приобретению, вам придёт уведомление.