Игровая педагогика. Модуль 1

Курс «Игровая терапия и развитие ребенка» представляет собой глубокое погружение в методологию использования игры как основного инструмента для гармоничного развития детей. В современном мире ценность игры признана специалистами и родителями как фундаментальный фактор формирования личности, мотивации и когнитивных способностей. Игра — это не просто развлечение, а уникальный опыт, через который ребенок познает окружающий мир, учится самопознанию и осознанию собственного «Я». Однако на практике многие взрослые сталкиваются с серьезными трудностями, оказываясь в своеобразном тупике. Часто родители и педагоги не знают, как именно выстроить игровое взаимодействие, чтобы оно приносило пользу. Некоторые взрослые склонны зацикливаться на одной и той же игре, другие испытывают внутреннее сопротивление к игровой деятельности, а третьи сталкиваются с поведением ребенка, которое кажется хаотичным и лишенным сюжета — например, когда малыш предпочитает однообразные действия, такие как прыжки, бег или стук предметами, вместо полноценной сюжетно-ролевой игры. В таких ситуациях взрослые часто теряются, не понимая, как перевести активность ребенка в конструктивное русло, как научить его «укладывать куклу спать», «кормить мишку» или «строить домик». Данный курс призван ответить на эти и многие другие вопросы, предлагая системный подход к организации игрового процесса. Программа обучения разработана для тех, кто хочет научиться правильно ставить педагогические и психологические задачи, подбирать игры, соответствующие актуальному уровню развития ребенка, и помогать ему делать уверенные шаги вперед. Вы узнаете, как трансформировать стереотипные действия в осмысленную игру, как стать для ребенка интересным партнером и как использовать игровые механики для коррекции и развития. Обучение проходит в формате интерактивных лекций и мастер-классов, где особое внимание уделяется анализу реальных практических примеров. Это позволяет участникам не только усвоить теоретическую базу, но и увидеть, как методы работают в живой работе с детьми. Курс рассчитан на 72 академических часа и проходит в онлайн-формате, что делает его доступным для специалистов и родителей из любого региона. Занятия распределены по датам: 30.09 - 01.10, 28.10 - 29.10, 25.11 - 26.11, 23.12 - 24.12, с 10:00 до 17:00. Автор программы — Има Юрьевна Захарова, опытный учитель-дефектолог и психолог, чьи профессиональные публикации пользуются заслуженным авторитетом в экспертном сообществе. Прохождение данного курса — это инвестиция в профессиональные компетенции, которая позволит вам уверенно ориентироваться в мире детской игры, понимать скрытые смыслы поведения ребенка и эффективно помогать ему развиваться через радость и творчество.