Двадцать веков философии буддизма

16 участников

О чём курс

Двадцать веков интеллектуальной истории буддизма раскрываются через эволюцию идей — от возникновения традиции в Древней Индии до её оформления в философские школы Китая, Тибета и Японии. Курс объясняет логику развития учения, показывая, как теоретические концепты неразрывно связаны с методами психотехники и практиками освобождения. Для адаптации материала автор использует аналогии с западной философией Нового и Новейшего времени, что помогает соотнести восточные категории с привычными академическими рамками. Вы разберете ключевые школы, такие как Абхидхарма, Мадхъямака, Йогачара и Ваджраяна, поняв, как трансформировались идеи о нирване, страдании и природе сознания на протяжении столетий.

Программа обучения

    1. Буддизм в контексте мировой и индийской философии. Основная проблематика, особенности и отличия буддийской философии. Три характеристики бытия и описание процесса восприятия
    1. Четыре благородные истины. О четырех благородных истинах: страдании, его причинах, возможности освобождения и восьмеричном «арийском» пути.
    1. Абхидхарма. Теория восприятия и путь освобождения в философии раннего школьного буддизма, школы Сарвастивада: классификации дхарм, вселенные буддийского психокосмоса и конечная цель практики.
    1. Махаяна и школа йогачары. Концепция виджняны в махаянской школе йогачары IV века н.э. Различие истинно сущего и реально сущего, позитивное определение нирваны и формирование нового представления о просветленном существе.
    1. Школа мадхъямака и «Сутры запредельной мудрости», философия буддийской школы мадхъямака и ее влияние на последующую традицию восточной мысли. Критика концептуального знания и апофатическая логика учения Нагарджуны. формирование ( ^ ) учения о двойственной истине.
    1. Буддизм Единой Колесницы. Концепция татхаты и авидьи в катафатической традиции школ Единой Колесницы. Ступени последовательного развития бодхисаттв и учение о трех телах Будды.
    1. Лотосовая сутра и школа тяньтай. формирование и распространение китайского буддизма в VI-VIII веках н.э. Школа тяньтай и учение Чжии о мирах, истинах и практическом достижении нирваны. Притчи и образы Лотосовой сутры
    1. Аватамсака-сутра. Школа хуаянь. формирование буддийской школы хуаянь в Китае VII-VIII веков. «Сутра цветочной гирлянды» и ее интерпретация в философском трактате Цзун-ми. Синтез учений и принцип всеохватности в школе хуаянь.
    1. Ваджраяна. Школа сингон. Теоретические основания и образные практики школы ваджраяна, или тантрического буддизма. Иконография и тексты ваджраянской традиции. Распространение буддизма в Тибете и Японской традиции
Складчина создана 25 мая 2021 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Другие материалы автора 3

МА Максим Александров Все материалы
260 ₽ 1 390 ₽