Детские стратегии взрослых клиентов
О чём курс
Курс «Диагностика детских стратегий у взрослых» представляет собой специализированную программу для психологов любых модальностей, сталкивающихся с проблемой инфантилизации клиентов в своей практике. В современном мире, где преобладают быстрые решения и влияние технологий, все больше людей приходят в кабинет психолога с запросами, отражающими нежелание брать на себя ответственность за собственную жизнь. Клиенты часто демонстрируют внешний локус контроля, магическое мышление, зависимость от чужого мнения и ожидание того, что терапевт даст готовые советы или «исправит» их жизнь без их активного участия. Это создает серьезные трудности для специалиста: классические терапевтические модели, рассчитанные на психологически зрелых людей, в таких случаях часто оказываются неэффективными, а попытки психолога помочь могут привести к тому, что клиент начинает воспринимать его как «родительскую фигуру».
Данный курс направлен на то, чтобы вооружить психологов инструментами для работы с подобными «инфантильными» запросами. Программа обучения помогает специалистам научиться диагностировать детские стратегии даже в тех случаях, когда сами клиенты их не осознают. Участники узнают, как формировать реалистичный рабочий запрос, как правильно разделять ответственность с клиентом, не становясь для него «идеальным взрослым», и как выстраивать терапевтические отношения, сохраняя баланс между поддержкой и необходимой фрустрацией. Особое внимание уделяется тому, как помочь клиенту «дорастить» свою взрослую часть, научиться опираться на себя и принимать самостоятельные решения.
Формат обучения включает в себя серию открытых и закрытых эфиров, в рамках которых подробно разбираются теоретические аспекты, психологическая диагностика, а также практические кейсы. Курс дает возможность глубоко проанализировать перенос и контрперенос, понять разницу между психической незрелостью и патологией, а также освоить конкретные техники работы из различных терапевтических направлений, таких как гештальт, КПТ, экзистенциальный анализ и психоанализ. Программа будет полезна тем, кто хочет повысить свою профессиональную эффективность, научиться работать с сопротивлением и завышенными ожиданиями клиентов, а также избежать профессионального выгорания при взаимодействии с инфантильными личностями. Прохождение курса позволит психологам увереннее чувствовать себя в сложных терапевтических ситуациях, выстраивать устойчивый альянс и способствовать реальному взрослению своих клиентов, переводя их из позиции «ребенка» в позицию взрослого человека, способного нести ответственность за свою жизнь.
Программа обучения
Открытые эфиры Модуль 1 Терапия клиентов с инфантильными стратегиями Модуль 2 Как изменить детские стратегии в близких отношениях Закрытые эфиры Модуль 1 Психологическая диагностика: незрелость или патология? Модуль 2 Первичный запрос и его формулирование в пространстве терапии Модуль 3 Техника работы с инфантильным клиентом Модуль 3 Практические решения в терапии Модуль 3 Разбор терапевтических кейсов Модуль 4 Сложности терапевта в работе с инфантильным клиентом: фокусы внимания, стратегии и техники Открытые эфиры Модуль 1 Терапия клиентов с инфантильными стратегиями Почему сейчас так много клиентов с детскими стратегиями Как воспринимает поддержку и фрустрацию инфантильный клиент Как нужно поддерживать и фрустрировать клиента, чтобы сохранить альянс, но не укрепить детские стратегии Ошибки психолога при работе с незрелыми клиентами Разбор кейса Рефлексивное упражнение Модуль 2 Как изменить детские стратегии в близких отношениях Инфантильные стратегии в отношениях: поиск идеального взрослого, ожидание гарантий, страховка от неудачи Особенности клиент-терапевтических отношений при работе с инфантильным клиентом Как проявляется инфантилизация в требованиях к психологу Как разделить ответственность с клиентом во время работы Разбор кейсов Закрытые эфиры Модуль 1 Психологическая диагностика: незрелость или патология? В чем разница между психической незрелостью и патологией Как на практике использовать периодизации психического развития. Эпигенетический подход Эрика Эриксона и его критика Ключевые вопросы и критерии различения инфантильности и патологии Почему нет таблеток от инфантильности Разбор кейсов Случай психотерапии инфантильного взрослого Случай психотерапии слишком взрослого ребенка Модуль 2 Первичный запрос и его формулирование в пространстве терапии Как формулируются первичные запросы клиентов (с точки зрения психологии и маркетинга) Как помочь клиентам перейти от инфантильных ожиданий от терапии к реалистичным Разбор кейсов От первичного к рабочему запросу в терапии ребенка, подростка, взрослой женщины и считающего себя взрослым мужчины Модуль 3 Техника работы с инфантильным клиентом Взгляд основных терапевтических направлений на «взросление» в кабинете: гештальт, КПТ, экзистенциальный анализ, психоанализ Что нужно делать, чтобы у клиента была возможность взрослеть, а психолог при этом не брал на себя родительскую функцию Как сохранить терапевтический альянс в работе с инфантильным клиентом Модуль 3 Практические решения в терапии Разбор работы с самыми частыми запросами инфантильных клиентов. Примеры: «хочу все и сразу, но не хочу ничего делать для этого», «не понимаю, кто я и что мне делать со своей жизнью» Как обходиться с оптимизацией, когда клиент хочет потратить как можно меньше усилий для достижения результата Модуль 3 Разбор терапевтических кейсов Разбор 4 случаев успешного взросления клиентов Что сработало в каждом случае Модуль 4 Сложности терапевта в работе с инфантильным клиентом: фокусы внимания, стратегии и техники Перенос и контрперенос: что это такое на самом деле Упражнения: как двигаться с клиентом в направлении взросления Разбор кейсов
Теги курса
Отзывов пока нет. Будьте первым!
Это не розничная цена — это ваш взнос в складчину. Мы собираем группу участников и делим между ними стоимость официального доступа: каждый платит только свою долю, а получает весь материал. Чем больше участников, тем меньше взнос. После того как сумма собрана, мы оформляем официальный доступ и раздаём материалы всем, кто участвовал.
Нажмите кнопку «Получить доступ» на этой странице и следуйте инструкциям. Вас переведёт на форму оплаты — доступны все современные способы (карта, СБП, электронные кошельки). После оплаты на почту придёт письмо с доступом: материалы выдаются в разделе «Мои складчины» на нашем основном сайте skladchik.org. Учтите: в России skladchik.org открывается только через ускоритель интернета (VPN) — настроить его можно за пару минут по инструкции на skladchik-kak-voiti.online.
Да, конечно. Все материалы — видео, PDF, дополнительные файлы — можно скачать к себе на компьютер и пользоваться ими сколько угодно, без ограничений по времени. Ссылки остаются активными в вашей библиотеке «Мои складчины».