− Формат обучения напоминает детскую игру в копирование манеры поведения и фраз автора. Низкий уровень организации пространства и подачи материала. Энергетика звонка вызывает ощущение превосходства и попыток самоутверждения. Клиринги подаются поверхностно, «от ума», не соответствуют запросам и неуместны в контексте. Материал скучный, не дает ощущения расширения и новых знаний.

Где мои деньги?