В подборке 12 материалов. Цены — от 88 до 306 ₽. Начальный курс Маргариты Жендариной стоит 178 ₽, аудиокурс Дмитрия Гурбатова — 300 ₽, разбор французских глаголов Светланы Никуло — 306 ₽. Для первых занятий выберите одну общую программу и материал по произношению. Учебники A2 и B1, а также лексические упражнения B1–C1 нужны на следующих этапах.
Начальные занятия: выбрать одну общую программу
В этой группе три варианта старта. У Маргариты Жендариной 60 занятий с теорией и домашними заданиями: чтение, аудирование, грамматика и произношение. Программа Люсьена Синкпеуна состоит из 11 уроков и начинается с правил чтения; дальше идут вопросы, артикли, времена и диалоги в городе. У Ekaterina Ishchuk 20 уроков сгруппированы в четыре блока, каждый завершается мини-проектом. Выбирайте по тому, какая организация практики вам удобнее: регулярные задания, последовательный разбор базовых конструкций или небольшие итоговые работы.
Маргарита Жендарина предлагает 60 занятий с теорией и практическими домашними заданиями. В начальной программе соединены чтение несложных текстов, восприятие речи на слух, базовая грамматика и произношение.
11 уроков Люсьена Синкпеуна начинаются с правил чтения и заканчиваются повторением. Среди тем — глаголы первой группы, артикли, вопросы, ближайшее будущее и сложное прошедшее время, диалоги об ориентации в городе.
Мини-проект после каждых пяти лекций помогает применить пройденные темы. У Ekaterina Ishchuk 20 уроков с фонетикой, грамматикой, текстовыми и аудиозаданиями; для словаря предусмотрены наборы Memrise.
Фонетика и понимание речи на слух
Если трудно различать звуки и читать незнакомые слова, начните с фонетики. Ирина Ковалева-Léger рассматривает произношение, интонацию, связывание слов и числительные. В Phonetique essentielle du francais для A1–A2 есть 42 урока, диктанты, скороговорки и девять итоговых тестов. Аудиокурс «Путешествие» использует истории: 20 аудиоуроков посвящены частотной лексике, конструкциям и временам. Его можно выбрать для работы с целыми фразами после первых фонетических упражнений.
Ирина Ковалева-Léger разбирает специфические французские звуки, интонацию и связывание слов. Материал включает также грамматику и числительные, поэтому произношение рассматривается вместе с употреблением конструкций в речи.
42 фонетических урока для A1–A2 дополняют девять итоговых тестов. В программе есть звуковые оппозиции, скороговорки, диктанты и сопоставление написания со звучанием; авторы — Kamoun Chaneze и Ripaud Delphine.
Дмитрий Гурбатов использует истории в 20 аудиоуроках. В программу включены 1000 частотных слов и конструкций, французские времена и приёмы дальнейшей самостоятельной работы с аудио и видео.
Грамматика, глагольные времена и числа
Подбирать дополнительный материал удобнее по конкретной трудности. Пособие «Французская грамматика» охватывает уровни A1–B1: в карточке перечислены времена, построение предложений и согласование, но подробное оглавление не приведено. У Светланы Никуло три урока сосредоточены на спряжении, прошедших и будущих временах. Отдельный материал Ирины Ковалевой-Léger посвящён числительным и их употреблению в речи. Он пригодится для дат, времени и понимания чисел на слух; общий курс грамматики нужен для более широкого повторения.
Пособие Елены Александровской, Натальи Лосевой и Л. Метельской рассчитано на A1–B1. Заявлены построение предложений, употребление времён и поиск грамматических ошибок; подробное оглавление в карточке отсутствует.
Три урока Светланы Никуло разделены на настоящее, прошедшее и будущее время. Отдельно сопоставляются Passé Composé и Imparfait, разбираются возвратные глаголы и повелительное наклонение.
Материал Ирины Ковалевой-Léger нужен для произношения и понимания чисел. В заявленные навыки входят даты, время в диалогах и распознавание сложных числительных на слух. Цена — 88 ₽.
Продолжение на A2–B1 и точность словоупотребления
Le francais.ru A2 объединяет учебник, тетрадь и аудиоматериалы. Следующая ступень, Le français.ru B1, состоит из четырёх частей по три урока и включает тетрадь для самостоятельной работы. Оба комплекта подходят для последовательных занятий на указанном уровне. Сборник Анны Иванченко устроен иначе: 400 упражнений с комментариями и ключами позволяют разбирать отдельные лексические трудности. В его карточке указан уровень B1–C1, поэтому для первых уроков французского выбирайте начальную группу подборки.
Для уровня A2 собраны учебник, рабочая тетрадь и аудиоматериалы. Елена Александровская, Наталья Лосева и Читахова соединяют повседневную лексику и грамматику с фонетическими упражнениями и заданиями к записям.
Четыре части по три урока и тетрадь для самостоятельной работы предназначены для уровня B1. Комплект Елены Александровской, Натальи Лосевой и Манакиной помогает продолжить изучение лексики и грамматики после A2.
Анна Иванченко предлагает 400 лексических упражнений с комментариями и ключами. Разбираются омонимы, паронимы, род и число существительных, возвратные глаголы и ошибки перевода; в карточке указан уровень B1–C1.
Как составить маршрут занятий
- Для старта возьмите курс Маргариты Жендариной или 20 уроков Ekaterina Ishchuk. Пройдите первую тему, выполните текстовые и устные задания. Не покупайте все три начальные программы одновременно: сначала оцените, подходит ли вам выбранная организация занятий.
- Добавьте Phonetique essentielle du francais A1–A2, если нужна подробная работа со звуками. Чередуйте упражнения на различение звуков с диктантами и используйте итоговые тесты для повторения. Для произношения связной фразы есть материал Ирины Ковалевой-Léger.
- Разберите знакомые конструкции на слух с аудиокурсом «Путешествие». Слушайте один урок несколько раз и отмечайте знакомые слова и формы глаголов. Когда трудно выбрать прошедшее время, обращайтесь к трём урокам Светланы Никуло, где сопоставляются Passé Composé и Imparfait.
- После начальной программы продолжайте с комплектом Le francais.ru A2: соединяйте учебник, тетрадь и аудиозадания. Если этот уровень уже освоен, выбирайте Le français.ru B1 с двенадцатью уроками.
- Для самостоятельного разбора лексических ошибок используйте 400 упражнений Анны Иванченко. Сначала выполните задания без ключей, затем сравните ответы и прочитайте комментарии. Возвращайтесь к упражнениям по омонимам, паронимам и возвратным глаголам, в которых ошиблись.
